Termine & Projekte

Klänge im Kerzenschein

Am letzten Samstag vor den Winterferien dürfen sich alle Klavierschüler*innen weihnachtliche Musik vorspielen. Das Besondere: Im Raum wird es fast dunkel sein!

Ein Schwerpunkt bei der Erarbeitung der Stücke wird auf der eigenen Empfindung während des Musizierens liegen, auch Spiel mit geschlossenen Augen wirkt sehr unterstützend. Vielleicht ist es ja sogar eine Erleichterung, die Komposition dann im Halbdunkel vorzuspielen – auswendig und über die Wahrnehmung aller anderen Sinne wird das ein wahrer Genuss.

Wenn dann noch im wahrsten Sinne des Wortes ‚stimmungsvoller‘ Kerzenschein hinzukommt, ist Winter-Wunder-Athmosphäre garantiert.

Vorspieltag

Zum den Konzerten der Schüler*innen dürfen Gäste mitgebracht werden ...

HerangeZOOMt

In der gewohnten Umgebung und am eigenen Instrument geht Vieles besser, daher dürfen Alle, die sich trauen, den anderen Teilnehmer*innen von zuhause aus etwas vorspielen, die Anderen schalten sich per Zoom-Videokonferenz zu und können beobachten.

(Wichtig: Alle, die zuschauen möchten, müssen selber auch einen eigenen Beitrag leisten ;-)

Ü24

Heimspiel: Klavierübewettbewerb

Workshop-Doppel:

Menuett-Marathon & Ü24-Siegerehrung

(Und ganz nebenbei lernen die Teilnehmer*innen die Stücke, die bei den Konzerten in Dortmund gespielt werden, kennen ;-)

Gemeinsamer Besuch des Familienkonzerts Dodos Traum mit Grundschul-Klavierschüler*innen und ihren Familien.

Ein Kinderkonzert, das sich mit den Gemeinsamkeiten von Fußball und Musizieren beschäftigt - passend zur Fußball-EM.

Gemeinsamer Besuch eines Konzerts (Seong-Jin Cho & Orchestre National de France) mit jugendlichen und erwachsenen Klavierschüler*innen.

Wenn wir schon nicht zu den Olympischen Spielen nach Paris reisen können, kommt französische Musik eben zu uns!

Workshop Pianistische Sommerspiele.

Es erklingen 'sportliche' Klavierstücke & Nationalhymnen. Wer hat das längste Stück? Wer spielt am höchsten? Oder die meisten Staccato-Töne? ...

Danach können getrost die Olympischen Sommerspiele beginnen.

Rhythmusprojekt Mammpf stampft

An jedem Unterrichtstag darf ein Schüler oder eine Schülerin sich einen Rhythmus ausdenken und selber mit einem Notensatz-Programm notieren. Dieser wird dann in eine Sammlung ins Internet geladen und soll in der Woche von allen anderen Schüler/innen erfasst, geklatscht, gespielt .... werden.

Führung & Präsentation (exklusiv für unsere Gruppe mit Schüler/innen und ihren Begleiter/innen):

Blick in die Klavierbau-Werkstatt

Wie viele Teile hat ein Klavier oder ein Flügel? Was geschieht beim Anschlag zwischen Taste und Hammer bzw. Saite? Wieso klingen manche Instrumente brillanter als andere? Was macht der Klavierbauer beim Regulieren? Und beim Stimmen?

Mit solchen Themen wird sich die Präsentation beschäftigen. Unsere Gruppe hat die Möglichkeit, sich eine Klaviermechanik einmal genauer anzusehen. Und wenn wir die Klavierwerkstatt besichtigen, kriegen wir eine Ahnung davon, wie viel Handarbeit in unseren Instrumenten steckt.

Vorspieltag - Gesprächskonzerte in kleinen Gruppen:

Aus der Werkstatt der Komponisten.

Beethoven führte stets Skizzenbücher für seine Ideen mit sich, aus Mozart sprudelten die Ideen nur so heraus. Beiden gemeinsam ist, dass sie ihr Handwerk gelernt hatten, sich also gründlich mit Musiktheorie befasst haben.

Die Vorgehensweise von Komponisten lässt sich aber auch an ihren Werken ablesen, wenn man sich zum Beispiel den Aufbau und die Harmonien ansieht. Ihre Beobachtungen bei ihren Vortragsstücken werden die Teilnehmer/innen dem Publikum mittteilen. Im gesprochenen Dialog mit der Handpuppe Mammpf können sie sich leichter überwinden, außerdem ist es so für das Publikum kurzweiliger!

Weihnachts-Spielstunde:

Schüler/innen spielen sich winterliche Klaviermusik vor.